Είμαστε και ήμαστε (και ήμασταν)

Είμαστε και ήμαστε (και ήμασταν)

Το βοηθητικό ρήμα “είμαι” στον παρατατικό γράφεται με “η”. Θα πούμε δηλαδή: ήμουν, ήσουν, ήταν, ήμαστε ( και ήμασταν), ήσαστε (και ήσασταν), ήταν. Ήμασταν και οι δυο τυχεροί. Φτάσαμε στο σπίτι κι αμέσως άρχισε να βρέχει. Βρισκόμαστε σπίτι τώρα...
Ατύχημα ή δυστύχημα;

Ατύχημα ή δυστύχημα;

Και οι δύο λέξεις κρύβουν μέσα τους τη λέξη «τύχη». Και οι δύο αναφέρονται σε κάτι κακό, σε κακοτυχία, σε υλική ζημιά, σε σωματική βλάβη. Με τη λέξη ατύχημα όμως, αναφερόμαστε μόνο σε υλικές ζημιές, ενώ η λέξη δυστύχημα περιλαμβάνει σωματικές βλάβες και θάνατο. Κάθε...
Χρώμα, μάθημα, αλλά γράμμα, βάμμα

Χρώμα, μάθημα, αλλά γράμμα, βάμμα

Ποια ουδέτερα γράφονται με δύο μμ; Όσα ουδέτερα προέρχονται από ρήματα που τελειώνουν σε π,β,φ, πτ, γράφονται με δύο μμ Γι ‘αυτό και συναντάμε λέξεις όπως: γράμμα, (γράφω), στέμμα (στέφω), διάλειμμα (διαλείπω), άναμμα (ανάβω), επικάλυμμα (επικαλύπτω), κόμμα (κόβω)...
Τριάμισι ή τρεισήμισι;

Τριάμισι ή τρεισήμισι;

Θα πούμε τριάμισι βήματα ή τρεισήμισι βήματα; Τριάμισι βήματα είναι το σωστό. Για να μην μπερδευόμαστε ας παρατηρήσουμε το ουσιαστικό που ακολουθεί το επίθετό μας. Αν είναι θηλυκό ή αρσενικό, τότε θα πούμε τρεισήμισι (τρεις και ήμισι). Τρεις αιώνες, τρεισήμισι αιώνες,...
Που ή πού; Πως ή πώς;

Που ή πού; Πως ή πώς;

Πού ήσουν τόση ώρα; Άσε. Πού να στα λέω. Αυτό που έπαθα δεν περιγράφεται. Πώς γνωριστήκατε; Μεγάλη ιστορία. Πάντως να ξέρεις πως δεν ήταν μια τυχαία γνωριμία. Όταν συναντάμε, λοιπόν, αυτές τις λέξεις για να μην κάνουμε λάθος, ας αναρωτηθούμε: Η πρόταση στην οποία...
Ποιος; Ποια; Ποιο;

Ποιος; Ποια; Ποιο;

Τρεις μικρές λέξεις, τρεις ερωτηματικές αντωνυμίες που αν και ρωτάνε ΔΕΝ τονίζονται! Ποιος πήρε το τυρί μου; Ποια ταινία βραβεύτηκε φέτος; Ποιο είδος μουσικής προτιμούν οι έφηβοι; Οι λέξεις αυτές θεωρούνται μονοσύλλαβες γι’ αυτό και δεν...